هوش هیجانی و ارتباط آن با منابع قدرت در مدیران مدارس متوسطه منطقه دشتیاری

چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی بررسی هوش هیجانی و ارتباط آن با منابع قدرت در مدیران مدارس متوسطه منطقه دشتیاری انجام گرفته است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است و جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران مدارس متوسطه منطقه دشتیاری در سال تحصیلی 93- 1392 به تعداد 72 نفر بوده است. که به روش سرشماری 72 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. به منظور گردآوری داده ها در این پژوهش با توجه به ماهیت موضوع تحقیق از دو پرسشنامه استاندارد شده هوش هیجانی وی سینگر و منابع قدرت ساموئل سی سرکو استفاده شد. پایایی آن¬ها با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب 87/0، 85 /0 محاسبه گردید. برای تحلیل داده¬ها از میانگین، انحراف معیار، ضریب همبستگی پیرسون و آزمون t مستقل استفاده شده است. یافته¬های پژوهش نشان داد که بین مولفه های منابع قدرت که شامل : مهارت، همدلی، خودانگیزشی،خودنظمی و خودآگاهی می باشند با هوش هیجانی رابطه وجود دارد و بین جنسیت و هوش هیجانی در بین مدیران رابطه ای وجود ندارد. کلمات کلیدی: هوش هیجانی، منابع قدرت ، مدیران، منطقه دشتیاری .